Ткаченко П.А. 1, Квашин М.В. 2

1 ORCID: 0000-0002-1617-6858, Кандидат педагогічних наук, 2 магістрант, Далекосхідна державна академія фізичної культури

ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ДИТЯЧОГО-юнацької БАСКЕТБОЛУ У Камчатському краї

анотація

У статті розглянуто ряд проблем щодо розвитку баскетболу в Камчатському краї. Проаналізовано кадрові проблеми краю, конкуренція видів спорту та видів діяльності з баскетболом в Камчатському краї, матеріально-технічна оснащеність спортивних шкіл краю, змагальна конкуренція всередині регіону та мінімальні можливості для участі в турнірах за межами Камчатського краю.

Ключові слова: баскетбол, Камчатський край, дитячо-юнацький спорт, програма розвитку, економіка спорту.

Tkachenko PA 1, Kvashin MV 2

1 ORCID: 0000-0002-1617-6858, PhD in Pedagogy, 2 Magistrant, Far East State Academy of Physical Culture

MAIN PROBLEMS OF YOUTH BASKETBALL IN KAMCHATKA REGION

Abstract

The article discusses a number of issues for the development of basketball in the Kamchatka region . Staffing problems edges, competition sports and activities with basketball in the Kamchatka region , material and technical equipment of sports schools edge, competitive rivalry in the region and the minimum opportunity to participate in tournaments outside of the Kamchatka region are analyzed .

Keywords: basketball, Kamchatka region, children and Youth Sport, the program of development of the economy of sport .

Останнім часом дитячо-юнацький баскетбол в Камчатському краї переживає кризу і знаходиться в стагнації. Це обумовлено наступними основними причинами:

1. Кадрові проблеми;
2. Конкуренція інших видів спорту та видів діяльності;
3. Слабка матеріально-технічна оснащеність спортивних шкіл краю;
4. Слабка змагальна конкуренція всередині регіону та мінімальні можливості для участі в турнірах за межами Камчатського краю;

Кадрові проблеми. Проблема «дитячий тренер» мала і має актуальність у всі часи і всі значніше привертає увагу фахівців. Аналіз літературних джерел, біографій видатних тренерів, висловлювань педагогів, психологів дозволяє представити деяку картину професії дитячий тренер. Тренер - це воєначальник і, якщо хочете, фантазер, це організатор і адміністратор, педагог і оратор. Тренер - це психолог і батько.

Регіон в даний час відчуває гострий кадровий дефіцит фахівців спортивної спрямованості і, зокрема, в баскетболі. Це стосується не тільки дитячих тренерів, а й керівного складу спортивних шкіл.

У Камчатському краї немає жодної спеціалізованої дитячо-юнацької спортивної школи з баскетболу, але розвивають наш вид спорту наступні спортивні школи, які мають відділення «баскетбол» (за інформацією Міністерства спорту і молодіжної політики Камчатського краю:

Таблиця 1 - Перелік дитячо-юнацьких спортивних шкіл в Камчатському краї, розвиваючих вид спорту «баскетбол»

Як видно з табл.1 в регіоні спортивні школи, розвиваючі баскетбол, присутні в найбільших муніципальних утвореннях краю і охоплюють територію з 88% населення регіону.

Тренерський склад становить 23 людини, але профільну вищу освіту мають лише 4 тренера-викладача. Начебто хороша ситуація для регіону з таким невеликим населенням, але тренерський склад не дає результат. Команди регіону займали востаннє призові місця на зональних змаганнях вісім років тому, а вигравали їх в далекому 1991 році. В останніх звітах головних суддів першостей краю, постійно вказується низька підготовка молодих спортсменів. Іноді спортшколи виставляють на змагання команди в яких діти не вміють робити елементарні речі в баскетболі: подвійний крок, зупинка стрибком, ведення та ін. Все це пов'язано з тим, що тренерам катастрофічно не вистачає необхідних знань. Також не всі працюючі в області тренери відповідають формальним кваліфікаційним характеристикам займаної посади. У регіоні не налагоджена система підвищення кваліфікації баскетбольних тренерів. Робота дитячих тренерів (до 14 років) повинна оцінюватися не за результатами участі в першостях краю, а по підготовці технічних і грамотних вихованців. За останні п'ять років з усього тренерського складу курси підвищення кваліфікації по баскетбольним напрямками пройшли лише три тренера-викладача з регіону. Це частково обумовлено територіальної віддаленістю Камчатського краю, що має на увазі під собою підвищення витрат на відрядження, але в більшій мірі це говорить про низьку зацікавленість керівництва спортшкіл в розвитку і підготовці тренерських кадрів. У регіоні існує і працює державна програма Камчатського краю «Фізична культура, спорт, молодіжна політика, відпочинок і оздоровлення дітей в Камчатському краї на 2014-2018 роки», а раніше працювала програма «Довгострокова крайова цільова програма« Розвиток фізичної культури і спорту в Камчатському краї на 2011-2015 роки », які мають на увазі під собою підпункти програми включають витрати на зміцнення кадрового потенціалу в сфері фізичної культури і спорту в регіоні. Присутній і суб'єктивний фактор: часто тренери недостатньо зацікавлені в професійному самовдосконаленні, неадекватно оцінюють відповідність своєї кваліфікації сучасним вимогам.

Ще одна проблема тренерських кадрів в регіоні - це те, що випускники спортивних ВНЗ не прагнуть йти працювати тренерами. І основна причина цього - заробітна плата. З урахуванням всіх північних і районних коефіцієнтів вона лише трохи перевищує прожитковий мінімум.

Конкуренція інших видів спорту та видів діяльності. Баскетбол знаходиться на третьому місці за популярністю серед ігрових видів спорту в регіоні після футболу (включаючи міні-футбол) і волейболу, а також на восьмому місці серед всіх видів спорту. З року в рік зменшується кількість учнів на відділеннях «баскетбол» в Камчатському краї.

Таблиця 2 - Чисельність займаються на відділеннях баскетбол в спортивних школах Камчатського краю (2011-2014 рік)

Причин зменшення чисельності займаються кілька. Це зростаюча конкуренція інших видів спорту. У краї за останні п'ять років були створені дві крайові ДЮСШ з футболу та хокею, які мають краще фінансування в порівнянні з ДЮСШ з відділеннями «баскетбол», які знаходяться на балансі муніципальних утворень. Ще однією причиною є конкуренція інших видів діяльності (наприклад танці, музика, репетиторство, мовні та комп'ютерні школи). Також введення ЄДІ позначається на кількості молодих спортсменів, які займаються в ДЮСШ. Адже останні два роки навчання в школі школярам доводиться віддавати багато зусиль, щоб вступити до вищого навчального закладу, а це і небажання пропускати заняття під час змагань і відвідування додаткових занять з різних предметів.

Слабка матеріально-технічна оснащеність спортивних шкіл краю. У регіоні за звітами Міністерства спорту і молодіжної політики Камчатського краю функціонують 228 спортивних залів. Більше 85% з них введені в експлуатацію понад 20 років тому. За цей період правила баскетболу змінювалися кілька разів, включаючи розміри майданчика і обладнання. Існуюча матеріально-технічна база в більшості своїй не відповідає сучасним вимогам до залів. Навіть при наявності основного баскетбольного обладнання (щитів і кілець) вони не можуть використовуватися для занять баскетболом за вимогами правил виду спорту і безпеки. Згідно з офіційними правилами ФІБА гра в баскетбол повинна проходити на баскетбольному майданчику 28х15м. В регіоні цим вимогам відповідаю лише 4 спортивні зали в тих муніципальних утвореннях, де працюють спортивні школи з відділеннями «баскетбол». Це ФОК «Зоряний» в г.Петропавловск-Камчатський, ФОК «Райдужний» і с / з «Будівельник» в г.Елізово і с / з ДЮСШ №1 в г.Вілючінске.

ФОК «Зоряний» - єдина спортивна споруда з універсальним залом в столиці краю. З цієї причини він постійно переповнений і не може закривати потреби всіх видів спорта.В ДЮСШ №4 міста Петропавловська-Камчатського займається найбільше юних баскетболістів, але спортшкола не має свого спортивного залу для проведення тренувальних занять. Тренерам доводиться проводити заняття в спортивних залах шкіл, які мають зменшені розміри, а після введення 3 години на тиждень уроків фізичної культури вільного часу в шкільних спортивних залах для секцій стало набагато менше.

Наявність і якість спортивних споруд є найбільш значущим показником розвитку баскетболу та умовою збільшення чисельності займаються, ефективної системи підготовки юних спортсменів і спортивного резерву для збірних команд Камчатського краю.

Слабку матеріально-технічну оснащеність спортшкіл ми також можемо спостерігати, коли команди установ виступають на крайових заходах. Багато команд не мають єдиної ігровий і разминочной форми, спортивних костюмів.

Слабка змагальна конкуренція всередині регіону та мінімальні можливості для участі в турнірах за межами Камчатського краю. У Камчатському краї щорічно проходять першості регіону для юних спортсменів різних вікових груп. Федерація баскетболу Камчатського краю завдяки підтримці Міністерства спорту і молодіжної політики Камчатського краю збільшило кількість вікових груп для участі в першості. Якщо раніше ці змагання проводилися лише для старшої категорії вихованців спортшкіл (16-17 років), то зараз проводяться першості для баскетболістів середнього (14-15 років) і молодшого (12-13 років) змагальних віку. Але з усіх спортшкіл, що мають відділення «баскетбол», в першості беруть участь команди лише трьох (іноді чотирьох) муніципальних утворень краю. Камчатський край розташований на величезній території (464,3 тис кв. Км) і команди з віддалених муніципальних утворень краю мотивують свою неучасть у змаганнях відсутністю достатнього фінансування. Спортшколи Елізовского муніципального району, Вілючинську і Петропавловськ-Камчатського міських округів виставляють команди для участі в першості регіону, але в підсумку в одній віковій категорії найчастіше беруть участь максимум п'ять команд, що позначається на зменшенні змагальної конкуренції, не дає можливості переглянути всіх потенційних кандидатів у збірні регіону. Також відсутня можливість привласнювати розряди переможцям і призерам змагань.

Збірні команди Камчатського краю, команди спортивних шкіл за останні п'ять років змогли лише два рази взяти участь у виїзних турнірах і поміряються силами зі своїми однолітками з інших регіонів. Це є результатом низького фінансування збірних команд краю з баскетболу для виїзних турнірів з боку Міністерства спорту і молодіжної політики Камчатського краю, а також відсутністю коштів у самих спортшкіл на відрядження команд. Територіальне положення Камчатського краю також є причиною низького участі команд регіону в виїзних змаганнях. Єдиним можливим транспортним сполученням з іншими регіонами є авіасполучення, а це великі витрати на транспортну складову відрядження команд. Для прикладу, в жовтні 2015 року на відрядження збірної команди Камчатського краю юнаків 2002 року народження було витрачено 450 тис.грн.

Таким чином, щоб підготувати юного спортсмена- баскетболіста потрібно кілька простих складових: грамотний тренер, хороший спортивний зал і можливості змагальної практики для дитини. Так само на початковому етапі потрібно зробити, щоб баскетбол був привабливий для юного спортсмена. Керівництво спортивних шкіл повинно проводити роботу по залученню дітей на свої відділення.

Всі розглянуті проблеми не є новими. Вони існують десятиліттями і є актуальними не тільки для Камчатського краю, а також і для інших регіонів Російської Федерації. Тому всі ці питання потрібно вирішувати в масштабах країни Міністерством спорту РФ і Російською федерацією баскетболу. Потрібна програма розвитку баскетболу в Російській Федерації, яка буде створена з урахуванням потреб усіх регіонів і вже на базі якої буде створена регіональна програма розвитку.

література

1. Пурахін, Н.Ф. Класифікація основних типів тренерів // Спортивний психолог №12 (17) .- 2009.- С. 16-18.

References

1. Purahin, NF The classification of the main types of trainers // Sports psychologist №12 (17) .- 2009.- pp 16-18.